岡崎市・国際交流・多文化共生　「Vivaおかざき！！」活動ブログ

こんにちは。

9/26の活動報告です。

今回のアイスブレイクは、
「どんな漢字が隠れているかな？」クイズでした。

四角の中に線がたくさんあり、
その中に隠れている漢字を探すクイズです！

漢字が苦手な子が多いので、
少しでも親しんでもらえるかな？と思いながら
クイズを出してみました。



中にはよく見つけたね！と感心してしまう
漢字もあり、とても楽しく取り組めたと思います！

さて、それぞれの勉強です。


↑　数学の勉強です。
　　漢字で書いてある単語など、難しい日本語があり
　　内容を理解するのが難しかったようですが
　　ボランティアさんの解説で分かってきたようです！


↑　算数の勉強中です。
　　かけ算の練習をしていて、６の段より上の
　　計算になるとつまずいてしまうようです。
　　また、二桁のかけ算で位があがるのも
　　苦手なようでした。
　　ボランティアさんと確認しながら練習していました！


↑　こちらも数学の勉強です！
　　文字のある式の計算ですが、分数の計算で
　　つまずいていました。
　　復習も兼ねて確認をしながら
　　計算の練習をしていきました！

などなど、今回もみんな頑張りました！
また次回もおたのしみに！！  

こんにちは。

9/19の活動報告です！
緊急事態宣言延長のため今回もzoomでの活動です。

今回のアイスブレイクは、
小学生たちは「手に隠れているのはなんだ？」クイズ、
中学生たちは正負の計算の練習をしました。



小学生のほうは、誰かが手の中にものを隠し
みんなで質問をして何があるかを考えるゲームでした。
ボランティアさんからの問題だけじゃなく、
子どもたちも家にあるものを使ってクイズを
出してもらいました。
「どんな形ですか？」
「色は何色ですか？」などなど
いろんな質問をしながら答えを考えていました！

中学生たちは、苦手な子も多い
正負の計算練習をしました。
「−（マイナス）ってなに？」と思っている子も多く
それを足したり引いたりするので頭の中が
混乱しているようでした。
ボランティアさんが解説をしながら
頑張って練習していました！

そしてそれぞれの勉強です。


↑漢字の勉強です。
　同じ漢字でも様々な読み方があって
　覚えるのが大変ですね
　ボランティアさんと確認しながら
　勉強していました！


↑算数の勉強です。
　事前に送ってくれた問題の写真を使い、
　ボランティアさんが教えてくれています。
　画面上に書きながら教えられるのも
　オンラインの良さですね。


↑　算数の勉強をしていました。
　　分からなかったところもボランティアさんに
　　教えてもらいながら解いていって
　　だんだんと解けるようになってきました！
　　ボランティアさんからのおめでとうに
　　とても喜んでいました！

などなど、今回もみんな勉強をがんばりました！
また次回もおたのしみに！  

こんにちは。

9/12の活動報告です！

今回のアイスブレイクは、
小学生たちは足し算引き算の計算クイズ、
中学生たちは小数の計算練習でした！

足し算引き算の計算クイズは、
計算式のある部分が「？」で隠されていて、
そこに入るのは何かを解く問題です。



2、3個の数字の足し算引き算があり、
隠れているのは数字だけでなく「＋」「−」も
隠れていたりと少し頭を使う問題でした。

でもみんなには簡単過ぎたようで、あっという間に
すべての問題が終わってしまいました！
その後はみんなにも問題を考えてもらいました。

小数の計算練習は、解き方が抜けていたり
忘れてしまっている子もいるので復習を兼ねて
みんなで確認と練習をしました。
スラスラ解けている子は、
「自分は数学が得意かもしれない！」と
自信がついてきたようです！
分からない子もボランティアさんの解説を聞いて
復習と練習をしました！

そして、それぞれの勉強です。


↑　数学の勉強です。
　　二次関数のグラフというなかなか難しい内容ですが、
　　ボランティアさんがZoomのホワイトボード機能を
　　使い、分かりやすく教えてくれました。


↑　理科の勉強をしています。
　　化学反応や細胞などの学習内容でなかなか難しい
　　内容ですが、良くできていたようです。
　　グラフなどの数学的なところが苦手なようなので
　　残った時間で特訓をしてました！　


↑　社会と理科の勉強をしています。
　　社会では、難しかったり読めない漢字がたくさん
　　ありますが、ボランティアさんに聞いてふりがなを
　　書くなどして勉強していました！
　　理科の密度の内容もボランティアさんの説明で
　　理解できたようです！


↑　こちらも数学の勉強です。
　　＋−の計算で苦戦していたので、ボランティアさんと
　　一緒に解いていきました。
　　負の数が分かりづらく理解が難しいと思うので
　　少しずつ理解できるよう練習していきたいですね！


などなど各自の勉強に取り組みました！

愛知県の緊急事態宣言も延長となったので
まだしばらくはオンラインでの活動になりそうです。

また次回もおたのしみに！
  

こんにちは！
9/5 の活動報告です。

今回から完全にオンラインでの活動です！

今回のアイスブレイクは、小学生と中学生に分かれて
それぞれ別のことをしました。



小学生の方は、防災についてボランティアさんと
お話しながら勉強しました！
避難所ってなに？どんなところ？などなど、
子どもたちからの疑問にボランティアさんが
答えていました。

中学生たちは、数学の復習を兼ねた簡単な問題を
順番に解いていました！
小数を分数に直す練習で、0.1、0.01、1.9などなど
たくさんの小数があり、中には間違えやすい問題も
ありました。
みんなとても良くできていて、間違えてしまった
ところはボランティアさんが丁寧に説明していました！

そしてそれぞれの勉強です！
（それぞれブレイクアウトルームに分かれての活動
　なので、写真が撮れませんでした）

オンラインでは教室での活動と違い、同じ
教材が手元にないので、子どもたちから
宿題や勉強したいところの写真を送ってもらい
ボランティアさんへ共有して勉強しています！

ボランティアさんたちも、Zoomの画面共有や
ホワイトボードの機能を使いながら
少しでも分かりやすく伝わりやすいように工夫して
子どもたちに説明してくれていました！

これからしばらくオンラインでの活動になりそうですが
少しでも楽しく分かりやすく活動できたらと思います！

また次回もおたのしみに！！